VIII Congreso de Profesores de Inglés – «Beyond Methods: Rethinking the Language Classroom»

26 de septiembre de 2026

Presencial

Congreso de profesores de inglés

Presentación

El Congreso de profesores del Centro de Idiomas UCSP 2026 es un espacio académico de encuentro profesional orientado a docentes de inglés de la región sur del Perú. Bajo la temática central «Beyond Methods: Rethinking the Language Classroom», el congreso propone ir más allá de las metodologías convencionales para explorar cómo el diseño de experiencias de aprendizaje, el desarrollo de habilidades comunicativas auténticas y la identidad docente transforman el aula de inglés. El evento convoca a profesionales comprometidos con la mejora continua de su práctica pedagógica, promoviendo el intercambio de experiencias, la reflexión crítica y la actualización basada en evidencia.

Objetivos específicos

Generar un espacio de reflexión crítica y actualización profesional para docentes de inglés de Arequipa y la región sur del Perú.
Compartir experiencias pedagógicas innovadoras sustentadas en investigación aplicada a la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Fortalecer redes de colaboración entre docentes, instituciones educativas y organismos de certificación internacional.

Dirigido a

Profesores de inglés en ejercicio (educación básica, superior y centros de idiomas). Egresados o estudiantes de educación, idiomas o carreras afines. Profesionales interesados en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Coordinadores académicos y directivos de programas de inglés.

Plan de estudios

HORA	ACTIVIDAD
8:30 – 9:00 a. m.	Registro de participantes
9:00 – 10:00 a. m.	Ponencia 1
10:00 – 10:10 a. m.	Preguntas
10:10 – 10:20 a. m.	Break
10:20 – 11:20 a. m.	Ponencia 2
11:20 – 11:30 a. m.	Preguntas
11:30 – 11:50 a. m.	Coffee Break
11:50 a. m. – 12:40 p. m.	Ponencia 3
12:40 – 12:50 p. m.	Break
12:50 – 1:40 p. m.	Ponencia 4
1:40 – 2:00 p. m.	Clausura y sorteos

Metodología

El congreso se desarrolla en modalidad presencial, con ponencias magistrales, talleres participativos y espacios de networking académico. Las sesiones integran enfoques comunicativos, aprendizaje experiencial y reflexión colaborativa, en coherencia con los principios del ELT contemporáneo

Ponentes

Christopher Wilson

Professional Learning and Development Consultant, Cambridge English Perú. Más de 15 años de experiencia en enseñanza de inglés como lengua extranjera en empresas, colegios privados y centros de idiomas. Especializado en desarrollo curricular, creación de contenidos y formación docente. Estudió ELT en Brasil y lleva casi una década activo en desarrollo profesional.

Jessica Gallagher

Certified English teacher from the United States with over a decade of experience in English as a Second Language (ESL) education across K-12 and university levels. She earned her undergraduate degree in Adolescent English Education with a minor in Creative Writing from the State University of New York-New Paltz, where her involvement in various research projects ignited her passion for educational research. While teaching in New York City, she completed her master’s degree in Teaching English as a Second Language with a focus in Sociolinguistics from the City University of New York-Hunter College’s esteemed School of Education.

María Eugenia Delgado

Licenciada en Literatura y Lingüística, con certificaciones TESOL y CELTA. Nivel C1 (MCER). Docente del Centro de Idiomas de la Universidad Católica San Pablo, donde promueve el desarrollo de competencias comunicativas con estándares académicos de alto nivel.

Requisitos

Inscripción previa a través del formulario habilitado por el Centro de Idiomas – UCSP. Cupo limitado. Se entregará certificado de participación a quienes asistan al 100% del evento.

Duración

Media jornada

Fecha de Inicio

26 de septiembre de 2026

Lugar

Arequipa — Campus San Lázaro, Universidad Católica San Pablo – Auditorio Bustamante

Horario

De 8:30 a 14:00 hrs

Presentación

El Congreso de profesores del Centro de Idiomas UCSP 2026 es un espacio académico de encuentro profesional orientado a docentes de inglés de la región sur del Perú. Bajo la temática central «Beyond Methods: Rethinking the Language Classroom», el congreso propone ir más allá de las metodologías convencionales para explorar cómo el diseño de experiencias de aprendizaje, el desarrollo de habilidades comunicativas auténticas y la identidad docente transforman el aula de inglés. El evento convoca a profesionales comprometidos con la mejora continua de su práctica pedagógica, promoviendo el intercambio de experiencias, la reflexión crítica y la actualización basada en evidencia.

Objetivos específicos

Generar un espacio de reflexión crítica y actualización profesional para docentes de inglés de Arequipa y la región sur del Perú.
Compartir experiencias pedagógicas innovadoras sustentadas en investigación aplicada a la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Fortalecer redes de colaboración entre docentes, instituciones educativas y organismos de certificación internacional.

Dirigido a

Profesores de inglés en ejercicio (educación básica, superior y centros de idiomas). Egresados o estudiantes de educación, idiomas o carreras afines. Profesionales interesados en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Coordinadores académicos y directivos de programas de inglés.

Plan de estudios

HORA	ACTIVIDAD
8:30 – 9:00 a. m.	Registro de participantes
9:00 – 10:00 a. m.	Ponencia 1
10:00 – 10:10 a. m.	Preguntas
10:10 – 10:20 a. m.	Break
10:20 – 11:20 a. m.	Ponencia 2
11:20 – 11:30 a. m.	Preguntas
11:30 – 11:50 a. m.	Coffee Break
11:50 a. m. – 12:40 p. m.	Ponencia 3
12:40 – 12:50 p. m.	Break
12:50 – 1:40 p. m.	Ponencia 4
1:40 – 2:00 p. m.	Clausura y sorteos

Metodología

El congreso se desarrolla en modalidad presencial, con ponencias magistrales, talleres participativos y espacios de networking académico. Las sesiones integran enfoques comunicativos, aprendizaje experiencial y reflexión colaborativa, en coherencia con los principios del ELT contemporáneo

Ponentes

Christopher Wilson

Professional Learning and Development Consultant, Cambridge English Perú. Más de 15 años de experiencia en enseñanza de inglés como lengua extranjera en empresas, colegios privados y centros de idiomas. Especializado en desarrollo curricular, creación de contenidos y formación docente. Estudió ELT en Brasil y lleva casi una década activo en desarrollo profesional.

Jessica Gallagher

Certified English teacher from the United States with over a decade of experience in English as a Second Language (ESL) education across K-12 and university levels. She earned her undergraduate degree in Adolescent English Education with a minor in Creative Writing from the State University of New York-New Paltz, where her involvement in various research projects ignited her passion for educational research. While teaching in New York City, she completed her master’s degree in Teaching English as a Second Language with a focus in Sociolinguistics from the City University of New York-Hunter College’s esteemed School of Education.

María Eugenia Delgado

Licenciada en Literatura y Lingüística, con certificaciones TESOL y CELTA. Nivel C1 (MCER). Docente del Centro de Idiomas de la Universidad Católica San Pablo, donde promueve el desarrollo de competencias comunicativas con estándares académicos de alto nivel.

Requisitos

Inscripción previa a través del formulario habilitado por el Centro de Idiomas – UCSP. Cupo limitado. Se entregará certificado de participación a quienes asistan al 100% del evento.

Duración

Media jornada

Fecha de Inicio

26 de septiembre de 2026

Lugar

Arequipa — Campus San Lázaro, Universidad Católica San Pablo – Auditorio Bustamante

Horario

De 8:30 a 14:00 hrs

¡Hola!

Si te interesa este programa puedes contactarte con nosotros de Lunes a Viernes de 8:00 a 18:00 h.

VIII Congreso de Profesores de Inglés – «Beyond Methods: Rethinking the Language Classroom»

Presentación

Objetivos específicos

Dirigido a

Plan de estudios

Metodología

Ponentes

Requisitos

Duración

Fecha de Inicio

Lugar

Horario

Inversión

Presentación

Objetivos específicos

Dirigido a

Plan de estudios

Metodología

Ponentes

Requisitos

Duración

Fecha de Inicio

Lugar

Horario

Inversión

CONTÁCTANOS

CONOCE MÁS
DE NOSOTROS

CONOCE MÁS
DE NOSOTROS

MÁS CURSOS

English On Campus – Saturday Edition

English World

Inglés Súper Intensivo

PORTUGUÉS

Curso de preparación para el examen TOEFL iBT

English On Campus – Regular Program

Universidad Católica San Pablo

djlajo@ucsp.edu.pe

Conoce más de nosotros

VIII Congreso de Profesores de Inglés – «Beyond Methods: Rethinking the Language Classroom»

Presentación

Objetivos específicos

Dirigido a

Presentación

Objetivos específicos

Dirigido a

CONTÁCTANOS

CONOCE MÁSDE NOSOTROS

CONOCE MÁSDE NOSOTROS

MÁS CURSOS

English On Campus – Saturday Edition

English World

Inglés Súper Intensivo

PORTUGUÉS

Curso de preparación para el examen TOEFL iBT

English On Campus – Regular Program

Universidad Católica San Pablo

djlajo@ucsp.edu.pe

Conoce más de nosotros

CONOCE MÁS
DE NOSOTROS

CONOCE MÁS
DE NOSOTROS