VIII Congreso de Profesores de Inglés “Beyond Methods: Rethinking the Language Classroom”
Fecha
19 de septiembre de 2026
Modalidad
Presencial
Tipo
Congreso de profesores de inglés
Presentación
Plan de estudios
Ponentes y Requisitos
Calendario
Inversión
Organiza
Informes e inscripciones
Presentación
El Congreso de profesores del Centro de Idiomas UCSP 2026 es un espacio académico de encuentro profesional orientado a docentes de inglés de la región sur del Perú. Bajo la temática central «Beyond Methods: Rethinking the Language Classroom», el congreso propone ir más allá de las metodologías convencionales para explorar cómo el diseño de experiencias de aprendizaje, el desarrollo de habilidades comunicativas auténticas y la identidad docente transforman el aula de inglés. El evento convoca a profesionales comprometidos con la mejora continua de su práctica pedagógica, promoviendo el intercambio de experiencias, la reflexión crítica y la actualización basada en evidencia.
Objetivos específicos
Generar un espacio de reflexión crítica y actualización profesional para docentes de inglés de Arequipa y la región sur del Perú.
Compartir experiencias pedagógicas innovadoras sustentadas en investigación aplicada a la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Fortalecer redes de colaboración entre docentes, instituciones educativas y organismos de certificación internacional.
Dirigido a
Profesores de inglés en ejercicio (educación básica, superior y centros de idiomas). Egresados o estudiantes de educación, idiomas o carreras afines. Profesionales interesados en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Coordinadores académicos y directivos de programas de inglés.
Plan de estudios
HORA
ACTIVIDAD
8:30 – 9:00 a. m.
Registro de participantes
9:00 – 10:00 a. m.
Ponencia 1
10:00 – 10:10 a. m.
Preguntas
10:10 – 10:20 a. m.
Break
10:20 – 11:20 a. m.
Ponencia 2
11:20 – 11:30 a. m.
Preguntas
11:30 – 11:50 a. m.
Coffee Break
11:50 a. m. – 12:40 p. m.
Ponencia 3
12:40 – 12:50 p. m.
Break
12:50 – 1:40 p. m.
Ponencia 4
1:40 – 2:00 p. m.
Clausura y sorteos
Metodología
El congreso se desarrolla en modalidad presencial, con ponencias magistrales, talleres participativos y espacios de networking académico. Las sesiones integran enfoques comunicativos, aprendizaje experiencial y reflexión colaborativa, en coherencia con los principios del ELT contemporáneo
Ponentes
Christopher Wilson
Professional Learning and Development Consultant, Cambridge English Perú. Más de 15 años de experiencia en enseñanza de inglés como lengua extranjera en empresas, colegios privados y centros de idiomas. Especializado en desarrollo curricular, creación de contenidos y formación docente. Estudió ELT en Brasil y lleva casi una década activo en desarrollo profesional.
Jessica Gallagher
Certified English teacher from the United States with over a decade of experience in English as a Second Language (ESL) education across K-12 and university levels. She earned her undergraduate degree in Adolescent English Education with a minor in Creative Writing from the State University of New York-New Paltz, where her involvement in various research projects ignited her passion for educational research. While teaching in New York City, she completed her master’s degree in Teaching English as a Second Language with a focus in Sociolinguistics from the City University of New York-Hunter College’s esteemed School of Education.
Miguel Ángel Larico
Profesional de la enseñanza del inglés (ELT) con más de 12 años de experiencia en educación, liderazgo académico y desarrollo docente. Cuenta con certificaciones Cambridge (CELTA y Train the Trainer) y especialización en enseñanza comunicativa, diseño curricular y evaluación.
Actualmente se desempeña como Coordinador Académico en Global Idiomas, docente de inglés en la Universidad Católica San Pablo y la Universidad Católica de Santa María, y consultor académico para Oxford University Press. Anteriormente fue Coordinador Académico del Centro de Idiomas de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (UNSA).
Patricio González
Coordinador del Programa del Diploma del Colegio Anglo Americano Prescott y docente de Inglés B y Teoría del Conocimiento del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB). Es licenciado en Educación Secundaria con especialidad en Enseñanza del Idioma Inglés por la Universidad de Piura y posee la certificación TESOL de Trinity College London. Además de su labor educativa, desarrolla una destacada trayectoria como escritor. Ha publicado un libro de cuentos y es coautor de seis obras adicionales. Recientemente, tres de sus relatos fueron incluidos en una antología internacional de terror publicada por Editorial Rubín (Argentina), junto a autores de quince países.
Requisitos
Inscripción previa a través del formulario habilitado por el Centro de Idiomas – UCSP. Cupo limitado. Se entregará certificado de participación a quienes asistan al 100% del evento.
Duración
Media jornada
Fecha de Inicio
19 de septiembre de 2026
Lugar
Arequipa — Campus San Lázaro, Universidad Católica San Pablo – Auditorio Bustamante
Horario
De 8:30 a 14:00 hrs
Inversión
Pronto Pago: S/ 99.00. Hasta el 11 de septiembre.
Precio regular: S/ 110.00 del 12 al 18 de septiembre.
Cupos limitados
* Incluye Certificado de participación emitido por el Centro de Idiomas – Universidad Católica San Pablo
Organiza:
Universidad Católica San Pablo Atención de lunes a viernes de
7:00 a 13:00 h y de 15:00 a 18:00 h
Auspiciadores:
Puede realizar sus pagos en efectivo o con las siguientes tarjetas:
El Congreso de profesores del Centro de Idiomas UCSP 2026 es un espacio académico de encuentro profesional orientado a docentes de inglés de la región sur del Perú. Bajo la temática central «Beyond Methods: Rethinking the Language Classroom», el congreso propone ir más allá de las metodologías convencionales para explorar cómo el diseño de experiencias de aprendizaje, el desarrollo de habilidades comunicativas auténticas y la identidad docente transforman el aula de inglés. El evento convoca a profesionales comprometidos con la mejora continua de su práctica pedagógica, promoviendo el intercambio de experiencias, la reflexión crítica y la actualización basada en evidencia.
Objetivos específicos
Generar un espacio de reflexión crítica y actualización profesional para docentes de inglés de Arequipa y la región sur del Perú.
Compartir experiencias pedagógicas innovadoras sustentadas en investigación aplicada a la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Fortalecer redes de colaboración entre docentes, instituciones educativas y organismos de certificación internacional.
Dirigido a
Profesores de inglés en ejercicio (educación básica, superior y centros de idiomas). Egresados o estudiantes de educación, idiomas o carreras afines. Profesionales interesados en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Coordinadores académicos y directivos de programas de inglés.
Plan de estudios
HORA
ACTIVIDAD
8:30 – 9:00 a. m.
Registro de participantes
9:00 – 10:00 a. m.
Ponencia 1
10:00 – 10:10 a. m.
Preguntas
10:10 – 10:20 a. m.
Break
10:20 – 11:20 a. m.
Ponencia 2
11:20 – 11:30 a. m.
Preguntas
11:30 – 11:50 a. m.
Coffee Break
11:50 a. m. – 12:40 p. m.
Ponencia 3
12:40 – 12:50 p. m.
Break
12:50 – 1:40 p. m.
Ponencia 4
1:40 – 2:00 p. m.
Clausura y sorteos
Metodología
El congreso se desarrolla en modalidad presencial, con ponencias magistrales, talleres participativos y espacios de networking académico. Las sesiones integran enfoques comunicativos, aprendizaje experiencial y reflexión colaborativa, en coherencia con los principios del ELT contemporáneo
Ponentes
Christopher Wilson
Professional Learning and Development Consultant, Cambridge English Perú. Más de 15 años de experiencia en enseñanza de inglés como lengua extranjera en empresas, colegios privados y centros de idiomas. Especializado en desarrollo curricular, creación de contenidos y formación docente. Estudió ELT en Brasil y lleva casi una década activo en desarrollo profesional.
Jessica Gallagher
Certified English teacher from the United States with over a decade of experience in English as a Second Language (ESL) education across K-12 and university levels. She earned her undergraduate degree in Adolescent English Education with a minor in Creative Writing from the State University of New York-New Paltz, where her involvement in various research projects ignited her passion for educational research. While teaching in New York City, she completed her master’s degree in Teaching English as a Second Language with a focus in Sociolinguistics from the City University of New York-Hunter College’s esteemed School of Education.
Miguel Ángel Larico
Profesional de la enseñanza del inglés (ELT) con más de 12 años de experiencia en educación, liderazgo académico y desarrollo docente. Cuenta con certificaciones Cambridge (CELTA y Train the Trainer) y especialización en enseñanza comunicativa, diseño curricular y evaluación.
Actualmente se desempeña como Coordinador Académico en Global Idiomas, docente de inglés en la Universidad Católica San Pablo y la Universidad Católica de Santa María, y consultor académico para Oxford University Press. Anteriormente fue Coordinador Académico del Centro de Idiomas de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (UNSA).
Patricio González
Coordinador del Programa del Diploma del Colegio Anglo Americano Prescott y docente de Inglés B y Teoría del Conocimiento del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB). Es licenciado en Educación Secundaria con especialidad en Enseñanza del Idioma Inglés por la Universidad de Piura y posee la certificación TESOL de Trinity College London. Además de su labor educativa, desarrolla una destacada trayectoria como escritor. Ha publicado un libro de cuentos y es coautor de seis obras adicionales. Recientemente, tres de sus relatos fueron incluidos en una antología internacional de terror publicada por Editorial Rubín (Argentina), junto a autores de quince países.
Requisitos
Inscripción previa a través del formulario habilitado por el Centro de Idiomas – UCSP. Cupo limitado. Se entregará certificado de participación a quienes asistan al 100% del evento.
Duración
Media jornada
Fecha de Inicio
19 de septiembre de 2026
Lugar
Arequipa — Campus San Lázaro, Universidad Católica San Pablo – Auditorio Bustamante
Horario
De 8:30 a 14:00 hrs
Inversión
Pronto Pago: S/ 99.00. Hasta el 11 de septiembre.
Precio regular: S/ 110.00 del 12 al 18 de septiembre.
Cupos limitados
* Incluye Certificado de participación emitido por el Centro de Idiomas – Universidad Católica San Pablo
Organiza:
Universidad Católica San Pablo Atención de lunes a viernes de
7:00 a 13:00 h y de 15:00 a 18:00 h
Auspiciadores:
Puede realizar sus pagos en efectivo o con las siguientes tarjetas:
